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Améliorer l’accès à l’eau potable, à l’assainissement et à l’hygiène pour les élèves de l’école Kalkeri Sangeet Vidyalaya, en Inde.
Présentation du projet
À Kalkeri, dans la région de Dharwad en Inde, le projet Saraswati vise à améliorer les conditions de vie des élèves de l’école Kalkeri Sangeet Vidyalaya (KSV), opérée par l’organisme québécois Jeunes Musiciens du Monde.
Les interventions prévues portent sur la réfection du système de distribution d’eau potable et la construction de nouvelles latrines. Le projet associe l’amélioration des infrastructures au renforcement des capacités locales pour en assurer la gestion et la pérennité.
Présentation du projet Partenaires et cadre de coopération
Ingénieurs Sans Frontières Québec (ISFQ) et le GCIUS réalisent le projet en collaboration avec l’école Kalkeri Sangeet Vidyalaya (KSV), partenaire local opéré par Jeunes Musiciens du Monde.
Le projet s’inscrit dans le programme Québec Sans Frontières (QSF) du ministère des Relations internationales et de la Francophonie du Québec.
Objectifs globaux du projet
Améliorer l’accès à l’eau potable et aux infrastructures sanitaires par la réfection du système de distribution d’eau et la construction de nouvelles latrines.
Réduire les risques liés aux maladies hydriques et renforcer les pratiques d’hygiène et d’assainissement.
Renforcer les capacités techniques locales pour assurer la gestion et la pérennité des infrastructures.
Organismes associés
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